samedi 25 septembre 2010

Quand dire c’est écouter : l’oralité pour transformer la didactique de l’oral et de l’écrit


« Quand dire c’est écouter : l’oralité pour transformer la didactique de l’oral et de l’écrit », Penser le langage Penser l’enseignement Avec Henri Meschonnic, coll. « Résonance générale : les essais pour la poétique », Mont-de-Laval : L’Atelier du grand tétras, 2010, p. 103-125.

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